浅谈"自主学习"模式在小学数学课堂教学中的实施

• 作者: 喻明仿
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 自主学习 主动 兴趣 合作
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

互联网模式下的"在线教育"(如翻转课堂、微课等)发展势头强劲,潜力无穷.同传统教育相比,网络教育的理论和实践都还有待发展.我们如何做,才能让互联网模式下的教育健康、有效、有序的发展,才能让学生真正参与数学课堂教学,让数学课堂教学更高效.本文探讨当今互联网模式环境下,基础性、关键性、重要性的"自主学习"模式在小学数学课堂教学中的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻明仿		2	9	1.0	2.0