电大成人脱产学生“研究性学习”模式的研究与实践--以《经济学基础》为例

• 作者: 谭维迪
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 电大成人脱产 研究性学习模式 研究与实践
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 243-243,244
• 页数: 2页
• 分类号: G712|F713.50-4
• 字数: 3715字
• 语种: 中文

摘要

“研究性学习”是以学生为主体、以解决问题为导向、以理论与实践相结合为形式的一系列学习活动。“研究性学习”作为我国目前教育改革的热点问题，已进行了广泛、深入的研究与实践。在“互联网+”的背景下，这种模式在电大教育基础课程《经济学原理》的教学实践中更是收到了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭维迪	浙江广播电视大学萧山学院	2	0	0.0	0.0