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摘要:
为促进农村小学语文教师进行教学反思的水平,从而进一步提高其教学水平和教学能力,文章探讨了农村小学语文教师进行教学反思的策略,包括:提高对教学反思的重视程度,提高自身教育理论素养,提高对教师教学反思方法的指导.
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文献信息
篇名 农村小学语文教师教学反思的策略探讨
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 策略探讨 教学反思 小学语文 农村教师
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教师随笔
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622237
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研究主题发展历程
节点文献
策略探讨
教学反思
小学语文
农村教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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