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摘要:
大学英语是高校的一门必修课程,随着大学本科公共外语教学改革的推行,很多高校都对大学英语课程教学进行了改革,并取得了一定的成效。本文主要从课堂教学角度,对大学英语教学中的微课资源建设与翻转课堂教学实践进行了分析,并提出了一定的策略与建议,以期为提高大学英语课堂教学有效性建言。
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关键词云
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文献信息
篇名 大学英语微课资源建设与翻转课堂教学实践研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 大学英语 微课资源 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 29-29,30
页数 2页 分类号 H319|G434
字数 3473字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖艳 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
微课资源
翻转课堂
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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