基于规则游戏情境下的幼儿发展探究

• 作者: 王凤梅
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 幼儿 规则游戏 发展 创造能力
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

规则就是游戏的本质特征.在儿童游戏中,都存在着一定的规则,只不过其表现的程度不同,有内隐性和外在虚拟性.没有游戏的情境性和秩序感,幼儿游戏就不能获得纪律性的保证,也就无法顺利开展.那么如何看待幼儿的规则游戏呢?这些规则游戏对幼儿发展有何作用呢?