小学数学分层异步教学的研究

• 作者: 禄琼
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 分层异步 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 217-217
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的蓬勃发展，现代教育理念发生了翻天覆地的变化。分层异步教学法作为教育方法的一大新产物，它改变了以往“以教师为主体”的教学模式，使得现在的课堂面貌焕然一新变成了“以学生为主体”。分层异步教学法在小学教学数学中的应用，强化了学生的数学基础，也提高了学生的自主学习能力。深入分析和探讨分层异步教学法，能够提高小学生的数学水平，当然也能够有效提高教师教学质量，完善我国现有的教学体系。