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摘要:
随着教育体制的改革,小学英语情境模式逐步被大家广泛认知,在小学英语课堂中合理的应用情境教学模式有利于学生更好的掌握英语知识,同时也可以提高英语学习的效率,对于小学英语学习来说有着十分重要的作用.因而,笔者在本文中着重分析了小学英语课堂情境教学的方法以及对英语学习的意义.
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小学英语
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应用探究
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语课堂情境教学简析
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语课堂 情境教学 教学模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语课堂
情境教学
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