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摘要:
本文从阐述小学语文教学低年级学生语文素养培养的意义出发,深入研究小学语文教学低年级学生语文素养的培养现状,从而提出几点小学语文教学低年级学生语文素养的培养策略,如培养学生养成良好的学习习惯、加强课堂教学中的合作交流、改革课堂教学模式等.
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文献信息
篇名 小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学语文教学 低年级学生 语文素养 培养策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4689字 语种 中文
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节点文献
小学语文教学
低年级学生
语文素养
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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