新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建

• 作者: 范兴梅
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 探究学习 小学数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的发展,各个学校和教师之间已经将探究学习视为一种重点学习方式,并不断的运用在教学当中,培养学生的创新能力.但是作为一名教师怎么才能将探究学习很好的运用在教学课堂当中呢?笔者认为这就要以小学数学为基础,并在小学教学模式中加以探究学习的特性.探究式教学模式涵盖四个方面,分别是理论基础、教学目标、实施步教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范兴梅		3	10	2.0	3.0