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摘要:
随着经济水平不断提升,我国人们精神文明需求与日俱增,因此高校开始重视培养学生文艺水平.声乐是艺术学校重要课程,通过声乐教学不仅能够提升学生综合素养,还能够为社会培养更多声乐人才,促进声乐向全社会扩散.本文就高校声乐课堂教学舞台化改革进行探究.
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课堂教学方法
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课堂教
教学方法
教学质量
改革
"慕课"时代高校课堂教学模式改革探索
"慕课"教学
高等教育
教学模式
教育变革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校声乐课堂教学舞台化改革
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高校 声乐课堂 舞台化
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 J616-4|G642
字数 2293字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈殷斌 重庆师范大学涉外商贸学院 6 2 1.0 1.0
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高校
声乐课堂
舞台化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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162
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4268
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