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摘要:
在数学课堂教学中,给学生适当介绍数学史对学生的培养起到很重要的作用.数学专业的学生为例探讨了数学史对课堂教学中的作用.
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文献信息
篇名 数学史在数学教育中的作用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 课堂教学 数学史 数学教育
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G64
字数 2804字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓军 河套学院理学系 31 14 2.0 2.0
2 李权 河套学院理学系 16 11 2.0 3.0
3 努恩吉雅 河套学院理学系 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
数学史
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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