谈听障儿童康复评估

• 作者: 彭广春 黄燕平
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 听障儿童 康复 评估
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 2606字
• 语种: 中文

摘要

目的：科学地评估听障儿童的听觉能力，语言能力的实际水平，发现存在的问题，及时调整训练内容及训练方向，促使康复训练实现预定的目标。早日实现听障儿童回归主流，平等参与。方法客观性与目的性相结合，整体性与部分性相结合，定性分析与定量分析相结合，静态分析与动态分析相结合。采用模糊综合评判，建立数学模型。结果量化指标能使评估精准，既能鉴别听障儿童当前的听觉语言状态，又能发现其内在潜力和发展趋势，能有的放矢地制定康复训练计划。讨论将模糊数学和数学模型引进听障儿童康复领域，能使康复训练科学化，能在最短的时间内达到最佳的康复效果，能使康复评估避免人为因素造成的偏差，提高评估的信度和效度。希望同行能将对策论、概率论、随机过程、随机微分方程等引进听障儿童康复领域，力争我国听障儿童康复在世界康复之林中能占一席之地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕平		4	1	1.0	1.0
2	彭广春		1	0	0.0	0.0