自主设计幼儿游戏促生幼儿个性发展

• 作者: 阿孜古丽·米吉提
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿 自主游戏 个性发展
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 218
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园里的教育活动应是有目的、有计划的引导孩子养成活泼开朗的性格,培养主动性的教育过程.把游戏融汇于幼儿园的一日生活中,充分体现寓教于游戏,让孩子变成游戏的主人,为孩子提供一个平等表现的机会,让孩子的能力、个性得到和谐发展.教师适时适当的参与游戏,提高幼儿积极性,主动性.在游戏活动后幼儿应整理已有经验,使经验得到提升并且分享自己的经验.