小学语文写字教学中的问题及对策研究

• 作者: 张瑾
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写字教学 存在问题 对策研究
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

写字教学是小学教学中的基础工程,也是小学语文基本技能训练中的一项重要内容.但在实践教学中,小学生写字普遍存在书写错误率较高,书写不规范,书写不整洁等诸多不良现象.本文就小学语文写字教学中发现的问题进行研究,并提出解决问题的有效策略.