浅谈小学数学课堂教学语言的使用

• 作者: 谢泽清
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 数学课堂 数学教学 教学语言
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

数学教学也就是数学语言的教学,数学课堂教学语言是数学课堂信息传递反馈的主要媒介.数学课堂教学语言不仅应该具有准确性、科学性、简明性、精练性、生动性、形象性;而且数学课堂教学语言应该亲切、幽默,具有激励性,富有感情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢泽清		1	0	0.0	0.0