基于学生需求的ESP教学方法研究

• 作者: 廖芸
• 来源期刊: 中国ESP研究
• 学科: 文学
• 关键词: ESP 商务英语 需求分析 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 44-51
• 页数: 8页
• 分类号: H319.3

摘要

本文依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,对高等教育国际化背景下专门用途英语(ESP)的特点和教学目标进行分析,并基于学生的需求研究商务英语课程设置需求,通过对我校英语与非英语专业学生ESP课程学习需求进行问卷和访谈调查,阐述教师在新背景下满足学生用英语进行专业学习和研究需求的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖芸		16	16	3.0	3.0