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摘要:
随着全球化的发展,国际社会对教育问题愈加关注和重视,全球教育治理逐渐成为一种趋势.成立于2002年的“全球教育伙伴关系组织”,作为一股新兴力量,通过会议、财政和技术支持以及构建合作伙伴关系的方式积极参与全球教育治理,在全球层面和国家层面的教育治理中发挥了积极的作用,推动了全民教育的发展,带动了发展中国家教育治理方式的转变.
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文献信息
篇名 全球教育治理中的“全球教育伙伴关系组织”:治理方式及成效
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 全球教育伙伴关系组织 全球教育治理 全民教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育治理研究
研究方向 页码范围 63-75
页数 13页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建梁 华中师范大学教育学院 124 604 12.0 22.0
2 单丽敏 华中师范大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全球教育伙伴关系组织
全球教育治理
全民教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
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