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实验准备及技术人员在提高医学微生物学教学质量中的作用
实验准备及技术人员在提高医学微生物学教学质量中的作用
作者:
李雪萍
潘婷婷
瞿涤
袁正宏
钱利生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学微生物学
医学微生物学实验课
实验准备
实验室生物安全
实验技术人员
摘要:
实验课是现代医学微生物学课程中不可或缺的部分.然而,在考虑医学微生物学实验教学改革时,我们往往忽略了实验课教学准备工作及实验技术人员在高质量完成教学任务中的重要性.本文结合复旦大学2000年前、2000—2010年及现阶段医学微生物学实验教学改革情况,分析并讨论实验课教学准备工作必须考虑的问题及所需实验条件,提出实验技术人员素质及实验课教学准备在保证医学微生物学实验教学质量中的重要性,为医学微生物学实验教学改革提供借鉴.
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实验准备及技术人员在提高医学微生物学教学质量中的作用
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微生物与感染
学科
关键词
医学微生物学
医学微生物学实验课
实验准备
实验室生物安全
实验技术人员
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
355-361
页数
7页
分类号
字数
6098字
语种
中文
DOI
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微生物与感染
主办单位:
复旦大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-6184
CN:
31-1966/R
开本:
大16开
出版地:
上海市医学院路138号
邮发代号:
4-341
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1734
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4413
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:
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