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啊,我是最棒的! ——论阅读活动中教师的反馈策略
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摘要：
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课前准备我最棒——"课前准备我能行"活动评价案例
课前准备
评价主题
评价内容
浅谈幼儿园自主阅读教学活动中教师的组织策略
幼儿园
自主阅读
教学活动
组织策略
浅谈集体教学活动中教师回应策略
集体教学
教师
回应
幼儿
集体教学活动中教师提问的策略
幼儿园
集体教学
教师提问
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
总被引数（次）
11448
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