《道德与法治》教学应回归学生生活世界

• 作者: 王秀
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 《道德与法治》 回归 生活
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

初中《道德与法治》的形成与发展是在学生生活实践中形成和发展的.教学中,教师应坚持生活逻辑与知识逻辑相统一的整体思路,打通“知识”与“生活”之间的价值链接,结合具体的教育教学实践,从教学目标的确立、教学素材的选取、教学形式的设计及教学评价的方式几个方面,探讨了《道德与法治》教学应回归学生的生活世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀		2	2	1.0	1.0