中小学美术课堂教学杂谈

• 作者: 甘甜甜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 美术教学 插图辅助 色彩研究 增强趣味
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 203-210
• 页数: 8页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

凭借图书、报纸、杂志中的一类图片，能对文字内容起到补充说明的作用，由此突出文章的主题，提高艺术表现力。而在美术教学中，插图的形式更加丰富多样，并且很多插画都具有趣味性和生动性，使学生更容易接受，能提高美术教学内容的表现力。