来华MBBS留学生儿科学全英文教学的初步实践和探讨

• 作者: 吴洁 尚晓丽 施丽斌 李艳红 祝大丽 赵琳
• 来源期刊: 医学研究与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学本科国际学生 全英文教学 儿科学 客观结构化临床考试
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 3219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2017.04.015

摘要

昆明医科大学适应医学教育国际化的趋势,开展临床专业医学本科国际学生(Bachelor of Medicine & Bachelor of Surgery,MBBS)的教学工作.昆明医科大学第二临床医学院儿科教研室首次开展儿科学全英文教学,在备课、大课讲授、临床见习、教学方法、期末考核等方面进行了初步探索和实践,并在期末考核中首次开展客观结构化临床考试,取得较好的实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琳		69	167	7.0	11.0
2	李艳红		44	148	7.0	11.0
3	吴洁		11	24	3.0	4.0
4	施丽斌		10	32	3.0	5.0
5	祝大丽		12	34	4.0	5.0
6	尚晓丽		10	14	3.0	3.0