作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在素质教育不断深入,教学改革不断发展的局势下,小学德育教学越加受到人们的重视,教师必须要加强对学生的德育教学,提升学生的道德素养,促进学生树立正确的人生观、世界观以及价值观。在小学德育教学中实施对话教学模式,具有十分明显的作用,能够提升德育教学的效果,促进学生主动提升德育素质,带动学生的发展与进步。研究了对话教学在小学德育教学中的应用,提出了相关的建议。
推荐文章
小学体育教学中的德育问题
体育教学
德育教学
小学体育
略谈提升小学德育教学质量的对策
提升
小学
德育教学
质量对策
诚信教育在中小学德育教学中的价值探索
诚信教育
中小学
德育教育
教学目标
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对话教学在小学德育教学中的应用
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 小学德育 对话教学 应用策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈端华 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学德育
对话教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导