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摘要:
近年来,随着新课程改革的不断深入,初中数学教学模式已经发生了很明显的变化.当前的初中数学教学不仅仅重视对学生知识与数学能力的培养,也要求能够通过有效教学提升学生的数学素养与综合能力.而在过去的教学中,教师总是由于教学方法选择的限制,低效或无效的教学环节常有出现,导致学生能力的提升与教师教学效率的提高受到极大的影响.对此,教师要想方设法提高教学效率,激发学生的学习兴趣.构建初中数学高效课堂是十分必要的.
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初中数学教师视域下高效课堂的调查研究
数学教师
高效课堂
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文献信息
篇名 初中数学高效课堂的构建
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 初中数学 高效课堂 有效策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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初中数学
高效课堂
有效策略
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期刊影响力
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