从语言教学到以教学为核心的语言使用

• 作者: 张彬
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用语言学 定义 宽泛 语言教学 核心
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 语言与文学
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: H08
• 字数: 3706字
• 语种: 中文

摘要

本文从应用语言的发展,拓宽的历史角度对应用语言学进行分析,应用语言学从最初简单的定义到后期的广泛拓展,是语言学发展的进程,是语言教学研究的学科,随着语言学发展,研究的复杂化,其定义也在宽泛化.本文从定义、发展等方面对应用语言学进行分析,解析应用语言学的核心就是语言教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彬		3	3	1.0	1.0