为有效而精教

• 作者: 吴振华
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 教学理念 教学策略 学生 教师
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2017,（3）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

精教是一种教学理念、教学策略，它要求教师在有限的时间内促进学生更快、更好地提升能力和素养。实践证明，精教是语文课堂摆脱无效、走向有效的一条捷径。在课堂上，想要做到精教，就必须注意以下几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振华		9	0	0.0	0.0