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简谈小学二年级语文识字教学策略
小学
二年级语文
识字
教学策略
简谈小学二年级语文识字教学策略
小学
二年级语文
识字
教学策略
浅谈小学二年级语文识字教学
识字教学
积极性
创设情境
自主识字
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐识字趣中求实 ——人教版二年级下册《三个儿子》识字教学案例反思
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 精彩片段
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2336字 语种 中文
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1 陈凡 4 0 0.0 0.0
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