幼儿园户外游戏活动中的安全和风险问题辨析

• 作者: 刘宇 潘敏
• 来源期刊: 幼儿教育·教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 户外游戏活动 安全 风险 安全风险管理
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 管理论谭
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G617
• 字数: 5370字
• 语种: 中文

摘要

对安全、风险及其关系的辨析表明,绝对的安全是不存在的,安全或风险是环境与个体交互作用的结果,适当直面风险可能更有益于个体安全.从已有研究看,适度冒险能够满足儿童的唤醒和情感需要,促进儿童多方面的发展,过度保护反而对儿童的发展不利.因此,幼儿园户外游戏活动应当改变消极防御型的安全风险管理思维,实施以主体能力发展为核心的安全风险管理,同时开展科学有序的游戏环境风险评估,从而既促进儿童健康发展,又避免儿童发生危险.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘敏	浙江师范大学杭州幼儿师范学院	3	9	1.0	3.0
2	刘宇	浙江师范大学杭州幼儿师范学院	31	130	8.0	11.0