面向高校文科生的数据科学基础课程研究与实践

• 作者: 张莉 曹迎春 陶烨
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据时代 计算机基础教学 高校文科 数据科学 数据素养
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3507字
• 语种: 中文

摘要

为面对全球信息技术迅速发展与大数据时代来临的新格局,针对高校文科生开设大数据与数据科学的相关课程,目的在于推广数据科学基础知识,传递大数据分析与构建理念,弥补高校文科生数据知识教育领域的空白,培养学生的数据意识,让学生开始重新思考数据的价值和数据分析的重要性,在今后的学习工作中更好地发挥数据的价值,为本专业服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹迎春	南京大学计算机科学与技术系	6	37	4.0	6.0
2	张莉	南京大学计算机科学与技术系	78	779	12.0	27.0
3	陶烨	南京大学计算机科学与技术系	15	83	5.0	8.0