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摘要:
生成活动是幼儿园教学独有的一项教学活动,每—位幼儿的潜力的发掘和成长对每一位幼儿老师都具备挑战性。而在幼儿园的教育中,具备生成教育理论,开展生成教育的专题,组织生成活动能有效地帮助教师完成生成教育。
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文献信息
篇名 生成理念在幼儿园教育活动设计中的应用
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 生成理念 幼儿园 教育活动设计
年,卷(期) qdyzhz_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
生成理念
幼儿园
教育活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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