培养学生个性化阅读能力的方法

• 作者: 许巧梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 学生个性化 培养 语文素养 阅读理解题 语文教学 阅读教学 语文试卷
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

时下“核心素养”一词非常热。提及语文素养，阅读能力无疑是其中的核心要素。不过遗憾的是，尽管阅读教学是常态化的语文教学，阅读理解题仍然是语文试卷中学生共同的“拦路虎”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许巧梅		10	3	1.0	1.0