案例教学法在高校药理学实践综合平台中的应用

• 作者: 平洁 文笑 颜会宜
• 来源期刊: 医学新知杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 药理学 实践综合平台 教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 187-188,191
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3087字
• 语种: 中文

摘要

案例教学与传统理论教学的有机统一,能够培养学生的临床实践能力,同时提高教师的科研水平和教学能力.跨学科平台的建设将药理学与其他基础学科相互交叉、渗透,构建完整、系统的知识体系,能培养学生归纳总结能力,使其对理论知识融会贯通.因此,研究和探讨在药理学实践平台中推进案例教学法具有重要意义.从药理学实践综合平台的现状出发,论述了在实践平台推进案例教学法的必要性和重要性,以及推行案例教学的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平洁	武汉大学基础医学院药理学系	29	196	8.0	13.0
2	颜会宜	武汉大学基础医学院药理学系	2	2	1.0	1.0
3	文笑	武汉大学基础医学院药理学系	2	2	1.0	1.0