依托语文教材，推广学生阅读

• 作者: 章春梅
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读 阅读推广 语文教材 载体 迷茫 老师
• 年，卷（期）: xxywjx_2017,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

对于学生阅读的推广，我们不少老师处于迷茫的状态，不知道从哪里入手，也不知道如何推广。在学生阅读的推广实践中，我们认真地阅读语文教材，静静地聆听教材本身所传递出来的细微声响，发现现行的语文教材有许多可以让我们作为学生阅读推广的凭借、载体，我们循着这些凭借和载体慢慢地把学生阅读推广开来，从而保证了阅读的质和量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章春梅		3	0	0.0	0.0