不同的节奏别样的精彩——"高考数列解答题思维探秘"同课异构课的评析

• 作者: 孙承辉
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 案例与评析
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 4135字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙承辉		35	4	2.0	2.0