班级生活:实现“个性化教育”的可行之道

• 作者: 李伟胜
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 未来班级 个性化教育 个别化教育 班级生活
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G40-059.2
• 语种: 中文

摘要

从展望未来班级形态的视角,针对目前围绕“个性化教育”出现的多方面探索,辨析了不同于“个别化教育”的“个性化教育”可以选择的一种教育思路:通过班级生活中的群体交往促进个体发展,特别是促进学生个体的“个性(人格)”的自主发展.进而结合案例辨析了在班级生活中实现“个性化教育”的内在机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟胜		58	419	11.0	20.0