教育变革:从“素质”到“素养”

• 作者: 张博 王海霞
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2017,（7X）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G639.28

摘要

余姚市,历史悠久,人文鼎盛,史称'文献名邦''东南最名邑'。这里有虞舜遗墟,素有'舜耕历山''禹藏秘图'的传说;这里是距今7000余年的河姆渡文化诞生地,延续着夏商至今的文化脉络;这里有虞世南、王守仁、黄宗羲、蒋梦麟、余秋雨等一大批彪炳史册的古今名士……深厚的文化底蕴,陶冶了一代又一代余姚人,也吸引了一批又一批的文人骚客到这里寻根溯源。余姚市姚北实验学校就坐落在这片人杰地灵的文化之地,根植于吴越故土,薪火传承,耕耘不辍,为基础教育事业的改革和发展做出了积极的贡献。从2008年建校至今,短短八年时间,姚北实验学校从建立到获得教育部综合实践活动(项目组)实验学校、浙江省中小学名师名校长实训基地等荣誉,成为浙东大地上响当当的教育品牌。这所学校以一种不可思议的速度,完成了让人难以置信的蜕变,而这份奇迹的缔造者就是——吴建岳校长。八载风雨,姚北人坚守'让农村学子享受到优质教育'的教育梦想,一路走来,靠着一份信念,将姚北实验学校打造成一所受人尊重的学校,更成为在浙江省具有影响力的农村名校。毋庸置疑,姚北人的教育逐梦史就是姚北实验学校的发展史。让我们跟随他们的脚步,去探寻学校的创新发展之路,去探寻他们的追梦之路……