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摘要:
信息化的迅猛发展和教学改革的迫切要求使得翻转课堂近些年来成为教育者研究的热点。通过对2012年以来中文社会科学引文索引(CSSCI)收录的关于“翻转课堂”的文献进行综述,分析了文献总体特征,发现了目前有关“翻转课堂”的研究存在应用学科有限,涉及中小学及职业教育层面的应用相当匮乏,研究比较分散,缺乏完善的体系等问题,最后提出一些建议,以期为今后有关“翻转课堂”的研究方向提供新思路。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内翻转课堂研究综述
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 翻转课堂 文献综述 CSSCI 信息化 教学改革
年,卷(期) hwyyb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐石玉 武汉大学外国语学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
文献综述
CSSCI
信息化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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