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摘要:
《民族》是八年级上册第一章第三节的内容,属于第一章"从世界看中国",教材内容图文并茂,教学思路延续前两节,继续凸显伟大祖国这一主题,突出中华民族大家庭的伟大与和谐,落实民族和睦情感养成目标.笔者梳理这一节的教学案例,探讨合作探究式学习在地理课堂的运用.
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文献信息
篇名 《民族》教学案例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 合作探究 地理 教学案例
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G642
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.072
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地理
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