例谈教材习题的开发与利用

• 作者: 安丽娟
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 习题 教材利用 呈现形式 开发 利用 多样
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

习题是学生对知识点进行巩固和反思的重要凭借,不仅可以帮助学生完善自身的知识体系,还可以促进学生对数学思想方法进行反思和总结.改变习题的呈现方式,结合学生的特点设计多样化的习题形式,充分开发和利用教材中的习题,对提高 教学效率和质量意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安丽娟		2	1	1.0	1.0