“6+2”教学模式之“读”的研究

• 作者: 吴运广 韩淑芬
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: “6+2”教学模式 课堂阅读教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2017,（12）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.33

摘要

为积极响应国家新课改精神,笔者所在学校经过长时间的探索,形成了'6+2'课堂教学理论.'读'是'6+2'教学模式中十分重要的一个环节.本文将结合教学实际,从课堂教学中'读'的理论依据、'读'的原则、'6+2'课堂模式下'读'的教学等方面展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴运广		6	0	0.0	0.0
2	韩淑芬		1	0	0.0	0.0