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摘要:
在历史课教学中恰当地运用成语典故,既能提高学生的学习兴趣,又能拓展学生的知识面,培养学生良好的道德情操.文章作者结合教学实践,总结自己初中历史教学中巧用成语故事的一些做法,以供大家借鉴.
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文献信息
篇名 巧用成语故事 丰富历史课堂
来源期刊 教师 学科
关键词 成语故事 兴趣 历史课堂 道德情操
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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研究主题发展历程
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成语故事
兴趣
历史课堂
道德情操
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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