论小学数学课堂上的趣味性教学

• 作者: 朱茶根
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学阶段 数学课程 趣味教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1601字
• 语种: 中文

摘要

在社会发展背景下,国家对于教育改革极为重视,目的就是期望通过教育改革来促使中小学教学质量稳步提升,更加能够依托教育改革实现优秀人才的大量培养.小学阶段的教学相较于初中以及高中教学而言较为基础也较为重要,尤其是小学阶段的数学课程,教师应该转变以往的教学手段,引入新型趣味教学,真正将教学水平有效提升上来,最重要的是趣味教学将促使学生真正爱上数学课程.本文基于此,就趣味教学实际内涵进行着手分析,之后对小学阶段数学课程开展趣味教学的途径予以探讨研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱茶根		1	2	1.0	1.0