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摘要:
我是甘肃省临夏回族自治州和政县后寨子学校的一名普通的数学老师.2016年,我所教的班级在全县90多所学校六年级数学统考中,成绩名列农村小学中的第四名.回顾带这个班的三年历程,我切身体会到,教学只有贴合学生的实际需求,才能真正唤醒课堂活力.
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学生
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蓝墨云班课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “单班复教”全面唤醒课堂活力
来源期刊 中国民族教育 学科
关键词 复教 临夏回族自治州 学校 数学 课堂活力 和政县 甘肃省 学生 小学 统考 贴合 身体 农村 历程 教学 成绩 班级
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 聚焦
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟桂红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复教
临夏回族自治州
学校
数学
课堂活力
和政县
甘肃省
学生
小学
统考
贴合
身体
农村
历程
教学
成绩
班级
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族教育
月刊
1002-5952
11-2792/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-524
1986
chi
出版文献量(篇)
3650
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7
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5427
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