推进教育现代化:如何从“表面”走向“本质”

• 作者: 褚宏启
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 思想库
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

近年来,“教育现代化”很“热”:从“十三五”规划纲要把“推进教育现代化”作为领衔教育板块的总标题,到如今正在研制的“中国教育现代化2030”,这些都表明,推进教育现代化将是今后一段时期教育改革发展的主旋律.在此过程中,我们有必要理解教育现代化的本质,思考如何找到教育现代化的灵魂,如何评价并通过发展方式的转变实现教育现代化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚宏启		40	452	4.0	21.0