精心创设问题情境,推动学生物理学习

• 作者: 钱敏
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 问题情境 创设方法 注意事项
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

优秀的问题情境能有效激起学生的探究欲望,强化学生探究主动性。本文联系教学实践,分析了问题情境创设的基本方式,并谈到一些注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱敏		25	6	1.0	2.0