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打造"光谷课程"的实践与思考
打造"光谷课程"的实践与思考
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摘要：
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“综合实践活动”课程实践的哲学思考
实践活动
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哲学思考
对跨区域特色课程群建设的思考与实践
跨区域特色课程
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社会实践
"数据结构"课程建设的思考与实践
数据结构
课程建设
实践环节
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打造幸福校园的实践与思考
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文献信息
| 篇名 | 打造"光谷课程"的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（政务宣传） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | 本刊视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3329字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-4390.2017.11.014 | ||
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-385
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
8017
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1060
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