基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文化在社会历史进程中所发挥的重要作用已成共识,将中西文化比较、交流和融合与“中国近现代史纲要”课程内容相结合,对提高高校思想政治理论课教学实效性具有重要价值.在国际与国内两个视野下,我们应当从传统农业文明与西方工业文明兴起和扩张的比较中,探寻近代中国落后挨打的原因,直面中西方文化差异,在比较借鉴中探寻道路,在传承和融合中实现创新,为学生全面、深刻地理解“四个选择”,坚定“四个自信”打下坚实基础.
推荐文章
《中国近现代史纲要》课程设置和发展的历史考察
《中国近现代史纲要》
课程设置
历史考察
《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
中国近现代史纲要
课程定位
人物研究
实践教学
地域文化融入“中国近现代史纲要”探究——以湘中为例
地域文化
近现代史纲要
地方志
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中西文化比较视阈下“中国近现代史纲要”课程重大问题研究及价值
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 中西文化比较 中国近现代史纲要 问题研究 价值
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金智学 10 3 1.0 1.0
2 荣文丽 8 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中西文化比较
中国近现代史纲要
问题研究
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导