小学班级管理中激励机制的应用研究

• 作者: 李正容 邹非
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 班级管理 激励机制 小学
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 管理咨询
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2017.40.022

摘要

激励机制在小学班级管理中的应用能提高学生学习的积极性,促进学生全面发展,实现教学目标.但在小学班级管理中还存在着激励机制不完善、不被重视以及激励机制应用不正确等问题.教师要应用有效的激励措施,并从加强激励机制的灵活性、方向性、认同性和平等性方面来提高激励机制在小学班级管理中的应用效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹非		7	3	1.0	1.0
2	李正容		1	3	1.0	1.0