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项目学习中的课堂教学评价
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摘要：
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基于有效学习的对分课堂教学评价体系构建研究
对分课堂
有效学习
教学评价
质量保障
项目式翻转课堂教学探索与实践
翻转课堂
项目驱动
教学改革
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
学习性评价在高等中医药院校课堂教学中的应用初探
学习性评价
高等中医药院校
传统教学考核评价制度
内容分析
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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