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摘要:
德国“双元制”职业教育模式是世界公认的、有效完善的人才培养模式,德国的人才竞争力也在全球遥遥领先.“双元制”如何本土化,如何才能更加适应中国的国情,是需要解决的一个重要问题.该文提出了适合本土且融入“双元制”精髓的人才培养方案,力争培养出企业需要的优秀员工,形成长期完备的人才培养体系.
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应用型
创新人才
培养模式
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文献信息
篇名 “学习型工厂”在创新人才培养中的探索与实践
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 双元制 学习型工厂 职业教育 高技能人才
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G712
字数 2780字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚琴 35 72 5.0 7.0
2 刘超 12 27 3.0 4.0
3 李园园 2 0 0.0 0.0
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双元制
学习型工厂
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